Мониторинг  показателей муниципальной системы оценки качества образования
в образовательных организациях МО Сонковский район Тверской области
 в 2020 – 2021 уч.г.
	Критерии и показатели муниципальной системы оценки качества образования (далее МСОКО) разработаны с учетом показателей, утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ 
- от 10.12.2013г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»,
- от 15.01.2014г. № 14 «Об утверждении показателей мониторинга системы образования».

Показатель / критерии	Единица измерения	
	
I. Общее образование 		
1. Сведения о развитии дошкольного образования 		
1.1. Уровень доступности дошкольного образования и численность населения, получающего дошкольное образование: 		
1.1.1. Доступность дошкольного образования (количество детей, посещающих ДОУ). 	195 Чел.	
1.1.2. Охват детей дошкольными образовательными организациями 	72,5%  	
1.1.3 Количество детей в возрасте от 0 до 6 лет, ожидающих места в ДОУ 	 40 Чел.	
1.2. Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по образовательным программам дошкольного образования 		
1.2.1.Количество созданных консультационных пунктов при образовательных организациях	 5 Ед.	
1.2.2. Удельный вес численности детей, обучающихся в группах кратковременного пребывания, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций. 	8% 	
1.3. Кадровое обеспечение дошкольных образовательных организаций и оценка уровня заработной платы педагогических работников 		
1.3.1 Уровень обеспеченности персоналом учреждений дошкольного образования	100% 	
1.3.2.Доля педагогов, имеющих средне специальное, в том числе педагогическое образование
	87,5%	
1.3.3Доля педагогов, имеющих высшее, в том числе педагогическое образование, в общей численности педагогов-воспитателей
	12,5%	
1.3.4 Доля педагогических кадров, прошедших аттестацию на высшую, первую квалификационнные категории или подтверждение на соответствие занимаемой должности, в общей численности  педагогических работников дошкольных учреждений
	100%	
1.3.5 Доля руководящих и педагогических кадров, прошедших курсы повышения квалификации в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных учреждений"
	100%	
1.3.6. Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника. 	8 чел. 	
1.3.7 
Доля педагогов-воспитателей, принимающих участие в конкурсах педагогического мастерства, в общей численности работающих педагогов"
	17% 	
1.3.8. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации 	Процент   	
1.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дошкольных образовательных организаций 		
1.4.1. Удельный вес числа организаций, отвечающих современным требованиям: 	100%	
1.4.2. Удельный вес числа организаций, имеющих физкультурные залы, в общем числе дошкольных образовательных организаций. 	0  	
1.4.3. Число персональных компьютеров, используемых для осуществления образовательного процесса в  дошкольных образовательных организациях. 	16  	
1.5. Условия получения дошкольного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами 		
1.5.1. Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций. 	0%	
1.5.2. Удельный вес численности детей-инвалидов в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций. 	0,5% 	
1.5.3. Удельный вес числа организаций, имеющих в своем составе службу ранней помощи, консультативный пункт, в общем числе дошкольных образовательных организаций. 	25% 	
1.6. Состояние здоровья лиц, обучающихся по программам дошкольного образования 		
1.6.1. Пропущено дней по болезни одним ребенком в дошкольной образовательной организации в год. 	день 	
1.7. Изменение сети дошкольных образовательных организаций (в том числе ликвидация и реорганизация организаций, осуществляющих образовательную деятельность) 		
1.7.1Количество открытых новых мест в  дошкольных образовательных организациях. 	0 	
1.8. Финансово-экономическая деятельность дошкольных образовательных организаций 		
1.8.1. Общий объем финансовых средств, направленных на развитие системы дошкольного образования в Сонковском районе 	33419,3
тысяча рублей 	
1.8.2 Расходы на компенсацию части родительской платы  за присмотр и уход за детьми, осваивающими общеобразовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность»
	1 055,2
тысяча рублей	
1.9. Создание безопасных условий при организации образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях 		
1.9.1. Удельный вес числа организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем числе дошкольных образовательных организаций. 	0% 	
1.9.2. Удельный вес числа организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в общем числе дошкольных образовательных организаций. 	0% 	
2. Сведения о развитии начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования 		
2.1. Уровень доступности начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования и численность населения, получающего начальное общее, основное общее и среднее общее образование 		
2.1.1. Охват детей начальным общим, основным общим и средним общим образованием 	100% 	
2.1.2. Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций. 	96% 	
2.1.3. Уровень удовлетворенности населения качеством общеобразовательных услуг и их доступностью 	87,5% 	
2.2. Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования 		
2.2.1. Удельный вес численности лиц, занимающихся во вторую или третью смены, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций. 	0% 	
2.2.2. Удельный вес численности лиц, получающие профильное образование, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций. 	26% 	
2.3. Кадровое обеспечение общеобразовательных организаций в части реализации основных общеобразовательных программ, а также оценка уровня заработной платы педагогических работников 		
2.3.1. Численность учащихся в общеобразовательных организациях в расчете на 1 педагогического работника. 	8 чел.	
2.3.2. Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций. 	Процент  	
2.3.3 Доля педагогов и руководящих работников, прошедших курсы повышения квалификации за текущий год в общей численности педагогов и руководителей МОУ
		
2.3.4 Доля педагогов и руководящих работников, получивших в установленном порядке первую, высшую категории и подтверждение занимаемой должности в общей численности педагогических работников.		
2.3.5 Доля педагогических работников муниципального образования, принимающих участие в конкурсах муниципального, регионального, федерального уровней в общей численности педагогических кадров МОУ	45%	
2.3.6. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате  в субъекте Российской Федерации:		
педагогических работников - всего; 	Процент  	
из них учителей. 	Процент  	
2.4. Материально-техническое и информационное обеспечение общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ 		
2.41. Удельный вес числа организаций, соответствующих современным условиям осуществления образовательного процесса в общей численности общеобразовательных учреждений 	100%	
2.4.2. Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях, в расчете на 100 учащихся общеобразовательных организаций: 		
всего; 	15	
имеющих доступ к Интернету. 	110 	
2.4.3. Удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к сети Интернет от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к сети Интернет. 	43%  	
2.4.4 Доля общеобразовательных учреждений, использующих информационно-коммуникационные технологии в управлении образовательным процессом (электронные журналы, дневники, электронную книговыдачу и.т.д.)"
	100%	
2.5. Условия получения начального общего, основного общего и среднего общего образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами 		
2.5.1. Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными), общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях. 	1,6%   	
2.5.2. Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными), общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях. 	1% 	
2.6. Результаты образовательной деятельности, обучающихся по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования 		
2.6.1Доля обучающихся 1-4 классов, успешно завершивших усвоение образовательной программы по итогам учебного года, от общего количества обучающихся, осваивающих программы начального общего образования	99%	
2.6.2 Доля обучающихся 1-4 классов, не достигших базового уровня, по результатам внутреннего мониторинга, от общего количества обучающихся, осваивающих программы начального общего образования 	1,6%	
2.6.3Доля выпускников начальной школы ОУ, подтвердивших годовые отметки, при проведении ВПР	98,6%	
2.6.4 Доля обучающихся 1-4 классов, не достигших базового уровня при выполнении ВПР	1,4%	
2.6.5 Доля обучающихся 1-4 классов, оставленных на повторное обучение.	1,6% условно	
2.6.6Успеваемость выполнения мониторинга учебных достижений по линии РОО	99%	
2.6.7 Доля обучающихся 5-9 классов, успешно завершивших усвоение образовательной программы по итогам учебного года, от общего количества обучающихся, осваивающих программы основного общего образования	99%	
2.6.8 Доля обучающихся 5-9 классов, не достигших базового уровня (оставленных на повторное обучение), от общего количества обучающихся, осваивающих программы основного общего образования	1% условно	
2.6.9 Доля выпускников 5-9 классов  ОУ, подтвердивших годовые отметки, при проведении ВПР	80%	
2.6.10 Доля обучающихся 5-9 классов, не достигших базового уровня при выполнении ВПР	20%	
2.6.11 Успеваемость выполнения мониторинга учебных достижений обучающихся 5-9 классов  по линии РОО	99%	
2.6.12 Успеваемость выполнения мониторинга учебных достижений обучающихся 10-11 классов  по линии РОО	100%	
2.6.13. Доля выпускников общеобразовательных организаций, успешно сдавших единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) по русскому, в общей численности выпускников общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ по данному предмету. 	96%	
2.6.14 Доля выпускников общеобразовательных организаций, успешно сдавших единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) по математике Б,П, в общей численности выпускников общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ по данным предметам.	89%	
2.6.15. Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, получивших количество баллов по ЕГЭ ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, сдававших ЕГЭ:	Процент	
2.6.16 Доля учащихся 11-х классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании в общей численности выпускников 11-х классов"
	89%	
2.6.17. Доля выпускников 90-х классов общеобразовательных организаций, успешно сдавших основной государственный экзамен (далее - ОГЭ) по русскому, в общей численности выпускников общеобразовательных организаций, сдавших ОГЭ по данному предмету.	96,2%	
.2.6.18 Доля выпускников 90-х классов общеобразовательных организаций, успешно сдавших основной государственный экзамен (далее - ОГЭ) по математике, в общей численности выпускников общеобразовательных организаций, сдавших ОГЭ по данному предмету.	96,2%	
2.6.19. Удельный вес численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, получивших количество баллов по ОГЭ ниже минимального, в общей численности выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, сдававших ОГЭ:	 3,8%	
2.6.20 Доля учащихся 9-х классов МОУ, получивших аттестат об основном общем образовании в общей численности выпускников 9-х классов
	96%	
2.7. Состояние здоровья лиц, обучающихся по основным общеобразовательным программам, здоровьесберегающие условия, условия организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в общеобразовательных организациях в части реализации основных общеобразовательных программ 		
2.7.1. Удельный вес лиц, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций. 	91%  	
		
2.7.2. Удельный вес числа организаций, имеющих логопедический пункт или логопедический кабинет, в общем числе общеобразовательных организаций. 	0%  	
2.7.3. Удельный вес числа организаций, имеющих физкультурные залы, в общем числе общеобразовательных организаций. 	100% 	
2.7.4 Охват детей организованными формами отдыха и оздоровления, в том числе организация летней оздоровительной кампании в общей численности детей школьного возраста  
	75%	
2.8. Изменение сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам (в том числе ликвидация и реорганизация организаций, осуществляющих образовательную деятельность) 		
2.8.1. Темп роста числа общеобразовательных организаций. 	0%	
2.9. Финансово-экономическая деятельность общеобразовательных организаций, а также иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ 		
2.9.1. Общий объем финансовых средств, поступивших в общеобразовательные организации для осуществления образовательной деятельности 	78780,40
тысяча рублей 	
2.10. Создание безопасных условий при организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях 		
2.10.1. Удельный вес числа организаций, имеющих пожарные краны и рукава, в общем числе общеобразовательных организаций. 	14%  	
2.10.2. Удельный вес числа организаций, имеющих дымовые извещатели, в общем числе общеобразовательных организаций. 	100%	
2.10.3. Удельный вес числа организаций, имеющих "тревожную кнопку", в общем числе общеобразовательных организаций. 	100% 	
2.10.4. Удельный вес числа организаций, имеющих охрану, в общем числе общеобразовательных организаций. 	100% 	
2.10.5. Удельный вес числа организаций, имеющих систему видеонаблюдения, в общем числе общеобразовательных организаций. 	100%  	
2.10.6. Удельный вес числа организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем числе общеобразовательных организаций. 	0% 	
2.10.7. Удельный вес числа организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в общем числе общеобразовательных организаций. 	0%	
II. Дополнительное образование 		
3. Сведения о развитии дополнительного образования детей 		
3.1. Численность населения, обучающегося по дополнительным общеобразовательным программам 		
3.1.1. Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет). 	75	
3.1.2 Охват детей образовательными услугами в МАОУ ДО "Сонковская ДЮСШ в общей численности учащихся общеобразовательных учреждений"	11%	
3.2. Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным программам 		
3.2.1Количество спортивных направлений, по которым предоставляется образовательная услуга в МАОУ ДО "Сонковская ДЮСШ"	3	
3.2.2 Доля участников областных и Всероссийских соревнований в общей численности школьников"
	25%	
3.2.3 Уровень удовлетворенности населения качеством предоставляемых услуг по дополнительному образованию и их доступностью	100%	
3.3. Кадровое обеспечение организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации дополнительных общеобразовательных программ 		
3.3.1Уровень обеспеченности кадровым потенциалом	100%	
3.3.2 Доля педагогов и руководящих работников, прошедших курсы повышения квалификации за текущий год в общей численности педагогов и руководителей 
		
3.3.3 Доля педагогов и руководящих работников, получивших в установленном порядке первую, высшую категории и подтверждение занимаемой должности в общей численности педагогических работников.	0	
3.3.4. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в субъекте Российской Федерации. 	процент 	
3.4. Материально-техническое и информационное обеспечение организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации дополнительных общеобразовательных программ 		
3.4.1 Удельный вес числа организаций, соответствующих современным условиям осуществления образовательного процесса в общей численности общеобразовательных учреждений	100%	
3.5. Финансово-экономическая деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ 		
3.5.1. Общий объем финансовых средств, поступивших в образовательные организации дополнительного образования для осуществления образовательного процесса 	2072,4
тысяча рублей 	
3.6 Учебные и внеучебные достижения лиц, обучающихся по программам дополнительного образования детей 		
3.6.1 Доля участников соревнований различного уровня в общей численности обучающихся, посещающие организации дополнительного образования детей	56%	
3.6.2 Доля призеров и победителей соревнований различного уровня в общей численности обучающихся, посещающие организации дополнительного образования детей	5%